丹阳教师公开招聘考察表是教师招聘过程中对拟录用人员进行全面考察重要依据,其内容通常涵盖思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、廉洁自律以及社会关系等方面，根据近期丹阳市教育局发布的教师招聘公告及相关政策要求，考察表的填写和考察流程主要遵循以下规范：
考察对象为经丹阳市教师公开招聘笔试、面试环节合格，进入拟录用范围的人员，考察工作由丹阳市教育局及招聘单位（通常是各中小学、幼儿园）联合组织实施，坚持“德才兼备、以德为先、注重实绩”的原则，确保选拔出政治素质过硬、业务能力突出、热爱教育事业的人才。
在思想政治表现方面,重点考察拟聘人员是否拥护中国共产党的领导，是否认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，是否遵守宪法和法律，是否贯彻党的教育方针，热爱教育事业，具有良好职业道德，考察组将通过查阅个人档案、走访所在单位（或毕业院校）、与同事（或同学）谈话等方式，核实其政治立场、思想动态及遵纪守法情况，对于曾参与不良活动或存在违法违纪记录的人员，将不予录用。
道德品质与社会关系方面,主要考察拟聘人员的个人品德、社会公德、家庭美德以及社会交往情况，需关注其是否诚实守信、品行端正，有无不良嗜好或违反社会公德的行为，将通过函调或实地走访了解其直系血亲、对本人有重大影响的旁系血亲关系是否存在危害国家安全或社会稳定的情形，确保其社会背景清白。
业务能力与工作实绩（或学业成绩）是考察的核心内容，对于有工作经验的往届生，重点考察其原单位的教学成果、学生评价、教研参与情况以及获奖荣誉等，需提供原单位出具的工作鉴定表（需加盖公章），详细说明其在教学能力、班级管理、团队协作等方面的表现，对于应届毕业生，则侧重考察其在校期间的专业成绩、实习表现、教育实习中的教学设计、课堂组织能力，以及是否获得奖学金、参与过教育类竞赛或课题研究等，普通话等级证书（需达二级甲等及以上，语文教师需二级甲等以上）、教师资格证、学历学位证书等材料的真实性也会重点核查，确保人证相符。
廉洁自律方面,考察组将核实拟聘人员是否存在违反师德师风的行为，如是否有体罚学生、有偿补课、违规收受礼品礼金等不良记录，通过查询个人征信报告，了解其有无失信行为或其他经济问题，确保其具备为人师表的廉洁素养。
考察流程上,拟聘人员需按要求填写《丹阳教师公开招聘考察表》，表格内容需真实准确，如有弄虚作假，一经查实将取消录用资格，考察组在完成材料审核、实地走访、谈话调研等工作后，将形成综合考察意见，报丹阳市教育局审核备案，考察结果分为合格与不合格，不合格者将不予录用，并按招聘公告规定递补后续人员。
需要注意的是,不同学段（如幼儿园、小学、中学）及不同学科教师的考察侧重点可能略有差异，例如幼儿园教师会更注重保教能力和爱心耐心，中学教师则可能侧重教研能力和学科素养，考察过程中拟聘人员需积极配合，提供必要的信息和材料，如联系方式畅通、档案可调阅等，以免影响考察进度。
相关问答FAQs
问：考察表中“思想政治表现”部分需要哪些具体材料？
答：通常需提供个人思想政治总结（约800字，需手写签名）、所在单位（或毕业院校）出具的思想政治鉴定（加盖公章，需包含政治立场、思想品德、遵纪守法等内容）、无犯罪记录证明（由户籍地或居住地派出所出具），以及个人档案中的相关材料（如入党志愿书、奖惩记录等），应届毕业生还需由学校党委出具思想政治表现证明。
问：如果考察中发现家庭成员有违法记录，是否一定会影响录用？
答：不一定，考察中会综合评估违法记录的性质、情节及对拟聘人员的影响，若家庭成员属于一般民事纠纷或轻微违法行为，且与拟聘人员本人无直接关联，且其个人表现符合招聘条件，可能不影响录用；但若家庭成员涉及危害国家安全、严重刑事犯罪或正在接受法机关调查，且可能对拟聘人员履职造成不良影响的，则不予录用，具体由考察组根据实际情况集体研究确定。
