广西教师招聘科目有哪些？

语文、数学、英语：作为基础教育核心学科，招聘需求量长期稳定，小学阶段注重教师综合素养，要求具备扎实的学科基础和教学设计能力；初中、高中阶段则强调学科专业深度，通常要求应聘者所学专业与招聘岗位高度匹配，部分重点中学还要求硕士学历或具有教学经验，英语学科普遍重视口语能力，部分岗位要求专业八级或雅思/托福成绩。

文科综合（历史、地理、政治）：高中阶段需求较大，尤其在新高考改革背景下，地理、政治学科因涉及选考科目，岗位竞争较为激烈，招聘时注重应聘者的学科视野和理论联系实际能力,部分岗位要求参与过相关课题研究或具有社会实践经验。

物理、化学、生物：中学阶段需求稳定，实验操作能力是重要考核指标，部分岗位要求应聘者熟悉中学实验室管理，能独立完成实验教学设计，针对新课标中强调的STEM教育理念,部分招聘单位会优先具备跨学科整合能力的教师。

科学（小学）：小学科学教师岗位近年来需求增长明显，招聘要求兼具物理、化学、生物等基础学科知识，同时强调实验教学能力和探究式教学设计能力，部分偏远地区岗位对学历要求相对宽松,但需具备教师资格证和教学实践能力。

音乐、体育、美术：为落实“五育并举”，这三类学科岗位数量持续增加，小学阶段注重兴趣培养，要求教师具备多才艺（如音乐教师需掌握钢琴、声乐等至少两项技能）；中学阶段则强调专业深度，体育教师需具备专项运动技能（如篮球、田径等），部分岗位要求持有裁判员或教练员证书，美术教师岗位近年来新增了数字媒体艺术、动漫设计等方向,适应美育改革需求。

心理健康教育：随着学生心理健康问题日益受到重视，该学科岗位需求显著增长，要求应聘者具备心理学相关专业背景，持有国家心理咨询师证书，熟悉中小学生常见心理问题干预方法,部分重点学校要求硕士学历。

信息技术及通用技术：涵盖编程、人工智能、创客教育等前沿领域，招聘要求兼具计算机专业知识和教学实践能力，部分岗位需指导学生参与科技创新竞赛,具备相关竞赛指导经验者优先。

特殊教育：面向听障、智障等学生，招聘要求特殊教育专业背景，掌握手语、感统训练等专业技能，部分地区对学历要求适当放宽,但需具备爱心和耐心。

壮语及民族文化：在广西壮族聚居地区（如百色、崇左等），部分岗位招聘壮语教师，要求掌握壮语文字和口语，同时熟悉壮族传统文化,能开展民族文化课程教学。

政策倾斜：重点向农村学校、薄弱学校倾斜，部分岗位降低开考比例，对本地户籍或师范类毕业生优先录用,鼓励优秀教师到基层任教。

能力要求提升：强调“师德师风”第一标准，同时注重教育教学实践能力，部分招聘增加“无生试讲”“教学案例分析”等环节,考察课堂实际操作能力。

学历与资格门槛：城区学校岗位普遍要求本科及以上学历，重点中学倾向硕士学历；所有岗位均要求持有相应学段教师资格证，部分学科要求专业对口,应届生需在入职前取得证书。

编制与待遇：大部分岗位为全额拨款事业编制，薪资按广西事业单位标准执行，部分偏远地区提供住房补贴、安家费等优惠政策,吸引人才落地。

关注官方渠道：广西各地教师招聘信息主要通过“广西人事考试网”“各地市教育局官网”发布，需及时查看公告，明确报名时间、科目代码及岗位要求。

提前准备材料：包括身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证（语文教师需二级甲等以上）、获奖证书等,部分岗位要求提供教学成果或论文证明。

针对性备考：根据招聘科目笔试内容（教育理论基础+学科专业知识）进行复习，面试注重教学设计、课堂互动和学科核心素养体现。