广西教师公开招聘面试工作正在各地陆续开展,2024年广西中小学及幼儿园教师招聘面试环节注重考察应聘者的专业素养、教学能力和综合表现，各地教育部门结合岗位需求制定了详细的面试方案，已有多地发布面试公告，考生需密切关注当地教育局官网或相关招聘平台信息，及时了解面试时间、地点、形式及注意事项。
从整体来看,广西教师招聘面试主要采用试讲、说课、结构化面试、技能测试等形式，不同学段和学科有所差异，幼儿园岗位通常包含故事讲述、才艺展示（如弹唱、绘画）、游戏活动设计等环节；中小学语文、英语学科侧重教学设计与课堂互动能力，数理化等学科则注重逻辑推理与实验教学演示能力；音体美等特殊教育岗位还需进行专业技能实操考核，部分地市还会加入答辩环节，考察考生对新课标理念的理解、教学反思能力及应急处理能力。
以南宁市为例,2024年教师招聘面试于7月中旬启动，部分岗位采取“试讲+结构化面试”组合形式，试讲内容为指定教材片段，备课时间30分钟，试讲10分钟，随后进入5分钟结构化问答，重点考察教师对课堂突发情况的应对及教育公平理念的理解，柳州市则针对幼儿园岗位增设“幼儿行为观察与分析”环节，通过播放幼儿活动视频，要求考生快速判断幼儿行为特点并提出教育策略，强化对儿童发展规律的把握，桂林市部分中学在面试中引入“无生授课+现场板书”考核，板书设计作为独立评分项，强调教师的基本功素养。
面试评分标准普遍围绕教学目标、教学过程、教学方法、师生互动、教学效果及职业素养等维度展开，以试讲为例，教学目标设定是否符合学情、教学环节是否完整、是否体现学生主体地位、时间分配是否合理等均为关键评分点，各地对考生的仪容仪表、语言表达、心理素质等综合表现也有明确要求，例如普通话水平（语文教师需达到二级甲等以上）、教姿教态的亲和力及对教育事业的热情等。
针对面试准备,建议考生从以下几方面入手：一是深入研究教材与课标，熟悉所教学学段的核心知识点及教学要求，可参考广西地方教材版本（如人教版、桂科版等）；二是反复模拟练习，控制试讲时间，优化教学设计，突出学科特色，例如语文课注重文本解读与情感渗透，数学课强调思维训练与生活联系；三是关注教育热点，如“双减”政策下的作业设计、跨学科融合教学、学生心理健康教育等，这些可能成为结构化面试的命题方向；四是强化技能训练，如板书设计、多媒体操作、实验器材使用等，避免因技术问题影响发挥。
广西14个地市均已开通教师招聘专题网页,考生可通过“广西教育厅官网”“各地市教育局官网”“广西人事考试网”等渠道获取最新通知，部分地区因岗位空缺或递补需要，可能会组织二次面试，建议未进入面试环节的考生持续关注补录公告，同时做好面试准备，提升自身竞争力。
相关问答FAQs
问：广西教师招聘面试中，试讲和说课有什么区别？
答：试讲是模拟真实课堂的微型教学，需完整呈现教学环节（如导入、新授、练习、总结等），重点考察课堂组织与师生互动能力，时间一般为10-15分钟；说课则侧重阐述教学设计的理论依据，包括教材分析、学情分析、目标设定、教法学法、教学流程及板书设计等，更注重教学逻辑的合理性，时间通常为5-8分钟，两者需根据招聘公告要求针对性准备，部分岗位可能只采用其中一种形式。
问：非师范专业考生如何提升面试中的教学设计能力？
答：非师范专业考生可通过以下方式提升：一是系统学习《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，明确学科核心素养与教学目标；二是观摩优秀课例视频（如国家中小学智慧教育平台、广西各市“名师课堂”），借鉴教学环节设计与师生互动技巧；三是进行模拟备课与试讲，可邀请有经验的教师或同学担任评委，针对性改进教学逻辑与语言表达；四是关注学科前沿动态，如项目式学习、大单元教学等新型教学模式，增强教学设计的创新性与实用性。
