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衢州实验学校公开招聘,具体岗位有哪些?

来源:网络整理 时间:2025-10-25 作者:佚名 浏览量:

衢州实验学校作为当地知名的教育机构,近期启动了公开招聘工作,旨在吸纳优秀教育人才,提升教学质量,此次招聘涵盖多个学科岗位及教辅职位,要求应聘者具备相应学历、教师及教学经验,具体信息可通过官方渠道获取,根据最新发布的招聘公告,学校计划招聘小学语文、小学数学、初中英语、初中科学等学科教师若干名,同时还包括心理健康教师、信息技术教师及图书管理员等岗位,应聘者需具有本科及以上学历,对应学科教师资格证书,且年龄一般不超过35周岁,具有中级及以上职称或教学成果突出者可适当放宽年龄限制,报名方式采用线上提交材料,包括个人简历、学历学位证书、教师资格证、获奖证明等,截止日期为2023年12月31日,初审合格者将统一安排笔试和面试,考试内容侧重专业知识、教学技能及综合素养。

衢州实验学校公开招聘,具体岗位有哪些?

招聘流程方面,学校将严格按照发布公告、报名与资格审查、笔试、面试、体检、考察、公示、聘用等程序进行,笔试主要考察学科专业知识和教育理论基础,面试采用试讲、结构化问答等形式,重点考察教学设计能力、课堂组织能力及职业认同感,为吸引优秀人才,学校提供具有力的薪酬待遇,包括基本工资、绩效奖金、五险一金及带薪寒暑假,同时为外地教师提供住宿补贴或人才公寓,学校注重教师专业发展,定期组织教研活动、外出培训及职称评定支持,助力教师职业成长,应聘者需密切关注衢州实验学校官网或官方微信公众号发布的最新通知,避免错过重要时间节点,对于材料弄虚作假者,一经查实将取消应聘资格,聘用人员实行试用期制度,试用期满考核合格者正式聘用。

此次招聘面向社会开放,符合条件的应届毕业生及在职教师均可报名,学校强调,应聘者应热爱教育事业,具有良好的职业道德和团队协作精神,能够胜任一线教学及班主任工作,心理健康教师岗位要求具有心理学相关专业背景及心理咨询实践经验,信息技术教师需熟悉多媒体教学设备及编程语言,图书管理员则需具备图书馆学专业知识及数字化管理能力,在资格审查阶段,学校将对应聘者的学历、学位、资格证等材料进行严格审核,确保信息真实有效,笔试成绩占总成绩的40%,面试成绩占60%,综合成绩排名前者的进入体检环节,体检标准参照《浙江省申请教师资格人员体检标准及操作规程》执行,考察侧重思想政治表现、师德师风及遵纪守法情况。

衢州实验学校作为衢州市基础教育领域的标杆学校,始终以“立德树人”为根本任务,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校拥有一支高素质的教师队伍,先进的教学设施和优美的校园环境,为教师提供了广阔的发展平台,此次公开招聘是学校优化师资结构、提升办学水平的重要举措,希望通过选拔优秀人才,进一步推动学校教育教学质量的提升,应聘者在报名前应仔细阅读招聘公告,明确岗位要求及报名流程,确保材料齐全、符合条件,学校承诺,整个招聘过程将坚持公开、公平、公正的原则,杜绝任何形式的违规操作,欢迎社会各界监督,对于聘用人员,学校将按照国家相关规定签订劳动合同,保障其合法权益,同时提供完善的职业发展通道和福利待遇,共同打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

衢州实验学校公开招聘,具体岗位有哪些?

相关问答FAQs:

  • 问:衢州实验学校招聘对非应届毕业生的工作经历有具体要求吗?

    答:此次招聘部分岗位对工作经历有要求,例如初中学科教师岗位需具有2年以上一线教学经验,且需提供原单位工作证明或劳动合同;心理健康教师岗位要求1年以上心理咨询相关工作经验,应届毕业生可凭毕业生证明报名,但需在入职前取得教师资格证书,具体岗位要求以招聘公告为准,建议应聘者仔细阅读各岗位的任职条件。

  • 问:招聘考试中的试讲环节需要准备什么内容?时间限制是多少?

    答:试讲环节主要考察应聘者的教学设计能力和课堂实践能力,需根据指定课题或自选课题(需符合学科课程标准)进行模拟授课,内容应包括教学目标、教学重难点、教学过程及板书设计等,试讲时间一般为15-20分钟,部分岗位可能要求结合多媒体辅助教学,建议应聘者提前熟悉教材,注重教学互动环节的设计,展现扎实的教学基本功和创新意识,具体试讲要求将在面试通知中详细说明。

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